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障害児と共に学ぶ

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障害教師論

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障害をもつ人の生涯学習支援

閉め出さない学校

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視覚障害のためのインクルーシブアート学習

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現代ロシアの教育改革

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現代フランスの教育改革

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新しい特別支援教育 : 共生社会の時代の特別支援教育 : インクルーシブ教育の今とこれから

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学童保育研究の課題と展望　日本学童保育学会設立10周年記念誌

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SDGs時代にみる教育の普遍化と格差

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ＥＳＤがグローバル社会の未来を拓く

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インクルージョン教育への道

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インクルーシブな社会をめざして : ノーマリゼーション・インクルージョン・障害者権利条約

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インクルーシブ保育における園児の社会的相互作用と保育者の役割

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インクルーシブな学校をつくる

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インクルーシブ授業の国際比較研究

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インクルーシブ教育の真実 : アメリカ障害児教育リポート

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全包括（インクルーシブ）教育の思想

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インクルーシブ教育のかたち

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インクルーシブ教育への提言 = Agenda for Inclusive Education : 特別支援教育の革新

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イタリアのフルインクルーシブ教育

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イギリスの視覚障害児特別支援教育

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やさしい日本語で学ぶ　初めて日本で働く方のための　安全・健康に仕事をする　２　中国語タガログ語インドネシア語タイ語対応

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やさしい日本語で学ぶ　初めて日本で働く方のための　安全・健康に仕事をする　１　ベトナム語ミャンマー語ネパール語クメール語対応

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外国人との建設現場コミュニケーション術

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北朝鮮による日本人拉致問題 : 一日も早い帰国実現に向けて!

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告白

新証言・拉致 : 横田めぐみを救出せよ!

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絆なお強く : 別離の苦難を乗り越えて

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拉致問題 : 対北朝鮮外交のありかたを問う

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